Judy半年前由托嬰中心轉入快樂瑪麗安就讀，目前就讀J2。爸爸媽媽因為工作緣故，非常在意孩子的教育環境，因此做了許多有關幼兒園的功課。「快樂瑪麗安」經由朋友大力推薦早已放入口袋名單，實際參觀後深深佩服:教務長的耐心、快樂瑪麗安英語教學對孩子保育、兒童語言發展歷程的專業，中外師活潑自然卻又有條理的教學方式、細心觀察每位小朋友的差異、尊重與包容對待小朋友，每一位小朋友皆認真開心投入課堂活動之中，這景象讓前來參觀的媽媽很動容。
Judy是個性情害羞、與同儕相處較為被動且沒有英文基礎的孩子，一開始著實讓媽媽擔心，擔心內向沒有一起玩的朋友、全天英文會不會什麼都聽不懂？令我驚奇的是，第一天放學後，Judy即興致高昂分享著在學校老師的教學活動、與同學們互動遊戲的一切，同樣從事教育工作的媽媽，不禁深深對快樂瑪麗安豎起大拇指。
快樂瑪麗安英語教學 在學習上，老師在遊戲、活動、繪畫之中使用全美語方式與孩子互動，讓孩子沉浸在開心、有安全感的環境中學習。讓英文=生活=有趣。在待人接物與生活常規上:，孩子們是打從心底喜愛學校、遵守團體規範，而不是懼怕老師的緣故，同學們對於轉入的Judy充滿善意與關心，也難怪她每天笑咪咪期待上學。
孩子的笑容與成長就是父母最大的禮物，經過這半年，Judy從害怕英文變成喜歡唱英文歌、會要求大人將中文轉譯成英，，還記得害羞的Judy第一次在課堂上主動提問：May I go to the bathroom?外師開心地將Judy舉起來轉圈圈，著實鼓舞了Judy主動說英文的樂趣，在家會問:Where is my water bottle? 會自己向家中長輩說I like dog. I like all animals……，一切都是那麼自然而然、充滿自信與笑容，來到快樂瑪麗安後的Judy，真的好快樂!
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