快樂瑪麗安美語小學

當機器人及自動化系統逐步取代人類勞動力，如何為孩子儲備獨一無二的職場競爭力，美語教學機構快樂瑪麗安表示，開發創造力，是從幼兒時期就應培養的關鍵素質。

教育者的第一個作用就是設定開發創造性的條件，創造性所需要的生理、心理、社會及知識環境。──美國經濟、教育學家亞當．史密斯（Adam Smith）

終身學習的動力　更要從小培養

「Abigail小一的時候曾短暫的中斷在快樂瑪麗安的學習而去上私立小學，但是很快就發現那裡的訓練單靠死背硬記，只是把語言當成一門學科，而不是溝通的工具。反觀快樂瑪麗安上課時數不像私小那麼長，閱讀的內容卻涵蓋建築與城邦、名人傳記、垃圾處理到資源利用、以及電力文明的發展。因為有這些基礎，我們父女倆能在飯後共讀Vincent Van Gogh的英文傳記，並煞有介事地討論梵谷的生活體驗是如何在短短幾年內對他的畫風有這麼大的影響…」P3 Abigail爸爸--在美商任職高管的王先生在他的分享中提出對快樂瑪麗安美國小學部Reading課程的讚賞，也點出了快樂瑪麗安美國小學部Reading課程的特色。

快樂瑪麗安的孩子在幼兒部進行了深入的浸潤式課程之後，在美語聽說方面已經有了母語式的運用能力，「多年前Abigail問我：「貢丸的英文怎麼說啊？」我隨口回她，應該是meatball吧。然後她轉身告訴媽媽：I like the meatball in my soup tonight! 當下我真的很驚訝，才接觸英文一年多的孩子竟造出這麼完整而自然的句子！」 王先生在他的分享文中驕傲地回憶著。

孩子要健全發展，除了學習知識，個人的品格培養同樣重要。為了培養孩子的自律與自理能力，快樂瑪麗安從幼兒部開始便落實多元化的活動，當中包括加入提升孩子專注力的訓練及安排Housework課程。

最新課綱的核心訴求，終於和快樂瑪麗安的特色同步

快樂瑪麗安多年來培育出無數成就卓越的優良校友，有的在各階段的國際名校中就讀，有的已是各行業中的菁英份子，有科技業、金融業、文創業等等，在他們成長過程中，快樂瑪麗安佔了什麼無可取代的位置？現在就來看看一位傑出校友的分享..

Critical thinking，孩子必備的技能

最近，快樂瑪麗美語教學學校各校區正在緊鑼密鼓的籌備聖誕晚會與孩子們的表演節目，常有家長表示，每年的Christmas Performance，是他們最期待的重頭戲，從孩子表演的內容、與落落大方的台風，均可看見孩子這一年來，驚人的成長與蛻變。

原本害羞、放不開的孩子，在舞台上唱作俱佳、毫不怯場。自我意識鮮明、個性好勝的孩子，表現得恰如其分，展現出極佳的團體向心力。角色分工、排練、道具服裝等種種環節，都在驗證孩子是否從平日的學習當中，培養出禮節、團隊意識與溝通能力，這一點，也正是快樂瑪麗安的品格教育觀念中，非常重要的部分。